四年级下册语文期中达标测试卷
测试题98分，卷面书写2分。时间90分钟。
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一、 给划横线的字选择正确的读音（6分）
轮廓（guǒ kuò）杳无音信（ yǎo chá）充塞（sāi sè）
赚钱（zhuàn zǎn）晶莹剔透（tī tì） 震撼（hàn gǎn）
二、 读拼音写词语 (8分)
zhòu wén shū lǎng yí hàn fèn nù
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo tā jǔ sàng zhàng peng líng lì
( ) ( ) ( ) ( )
三、 比一比，再组词（8分）
辩（ ）遗（ ）慌（ ）莹（ ）
辨（ ）遣（ ）谎（ ）荧（ ）
四、 把下列成语补充完整（6分）
赞（ ）绝（ ） 精美（ ）( ) 泪（ ）泉（ ）
（ ）（ ）打采 不（ ）辛（ ）月（ ）星（ ）
选一个你喜欢的成语写一句话（2分）
五、 选词填空（8分）
遗憾 震撼
1、王明期中考试没有取得好成绩，他感到很（ ）。
2、平时默默无闻的他，说出了豪言壮语，大家感到（ ）。
嘹亮 洪亮
3、（ ）的冲锋号响了，战士们冲向战场。
4、课堂上回答时，声音要（ ）
六、句子训练（按要求完成）（10分）
1、他走在路上。（扩句，至少扩两处）
2、小女孩的孝心令人感动。（改成反问句）
3、茂密的山林里住着一只年轻漂亮的梅花鹿（缩句）。
4、两岸巍峨险峻的青山相对耸立，一叶孤舟从天边驶来。（可以用哪两句诗来描写）
， 。
七、课内阅读（11分）
“哇！好清凉好甘甜的水啊！”梅花鹿喝完，站在池塘边赞美着。池水清清，像一面镜子。梅花鹿忽然发现了水面上自己的影子：
“咦！这是我吗？”
梅花鹿摆摆身子，果然是自己，但她从来没想到自己会那么漂亮。
她不急于离开，要好好看看自己美丽的样子：
“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
1、写出下列词语的近义词。（2分）
赞美 （ ） 漂亮 （ ）
2、 照样子写词语（4分）
油亮亮 （ ）（ ）
雪白雪白（ ）( )
3、用“——”画出一个比喻句。（2分）
4、用一句话概括出这段课文的大意。（3分）
八、课外阅读（9分）
最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
1、为带点的字选择正确的读音（2分）
2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）
①形容非常的谨慎和小心。（ ）
②实实在在，一点不假。 （ ）
3、根据文章内容填空。（3分）
（1）划线部分的句子抓住了人物的 “ ”和“ ”描写。。
（2）第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（ ）的心情。
4、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分）
九、习作（30分）
四年的小学生活，你一定经历了许多事情：快乐地、有趣的、感人的、悲伤的等等，选择自己经历的一件事写下来。
要求：
1、题目自拟 3、表达真情实感
2、语句通顺 4、字迹工整
答案：
五、1、遗憾 2、震撼 3嘹亮 4、洪亮
六、3、缩句 山林里住着梅花鹿。
4、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
课内阅读：
1、写出下列词语的近义词。（2分）（意思对就可以）
赞美 （夸赞 ） 漂亮 （ 好看 ）
3、用“——”画出一个比喻句。（2分）
池水清清，像一面镜子。
4、用一句话概括出这段课文的大意。（3分）
梅花鹿在河边夸赞自己的美丽。
课外阅读：
2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）
①形容非常的谨慎和小心。（ 小心翼翼 ）
②实实在在，一点不假。 （ 货真价实 ）
3、根据文章内容填空。（3分）
（1）划线部分的句子抓住了人物的 “ 语言 ”和“ 动作 ”描写。。
（2）第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（ 兴奋 ）的心情。
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