国培计划（2014）吉林市中小学教师信息技术应用能力提升培训
第一次作业设计要求与评价标准
作业一：教育教学实践报告
作业题目：多媒体教学环境是利用信息技术进行学科教学的基本环境。请结合实际工作，列举具体案例，撰写提交一篇教育教学实践报告，概括个人对多媒体教学环境和常用设备的认知，以及应用其优化教学过程的具体情况。
第一部分：作业要点
方向一：信息技术支持的课堂教学
1.题目自拟，副标题为：XX学段XX学科信息化教育教学实践报告（格式见下）
2.利用自己的具体案例，阐述自己是如何利用信息技术进行课堂教学的。教学有哪些环节，每个环节怎样利用技术工具进行支持？
3.信息技术支持的课堂教学给自己的课堂带来了哪些改变？有怎样的作用？
4.在技术支持的课堂教学中，还有什么困惑或问题，怎样解决？
5.教学案例必须原创
方向二：信息化教学环境
1.题目自拟，副标题为：XX学段XX学科信息化教育教学实践报告（格式见下）
2.阐述你的信息化教学环境是怎样的？有怎样的配置？这种环境对教学有哪些促进作用？
3.你期待你的信息化教学环境有哪些变化？这些变化对你的教学和学生成长将带来怎样的影响？
4.在技术支持的课堂教学中，你有怎样的个人成长规划？你将在近一年时间内学习哪些技术工具？这些工具你将具体如何使用？你的学习规划是怎样的？
5.教学案例必须原创
第二部分：指导教师作业评价要点
方向一：信息技术支持的课堂教学
1.作业必须原创。 （20分）
2.有自己的信息技术支持的课堂案例解析；能清楚阐述自己利用信息技术进行课堂教学的各个环节，每个环节利用技术工具进行支持的策略设计。（30分）
3. 信息技术支持的课堂教学给自己的课堂带来的改变和作用。（30分）
4. 在技术支持的课堂教学中存在的困惑或问题，以及解决的方式和想法。（30分）
方向二：信息化教学环境
1.作业必须原创。 （20分）
2.阐述自己学校的信息化教学环境，这种环境的使用情况，以及对教学的促进作用。（30分）
3. 设想未来课堂的信息化环境，这种环境对自己的教学和学生成长将带来的变化。（30分）
4. 阐述自己在技术支持的课堂发展中的个人成长规划，以及自己准备学习的技术工具。（20分）
第三部分：作业格式
题目自似（三号黑体）
――XX学段XX学科信息化教育教学实践报告（小四仿宋）
（五号宋体）作者：XX 时间： XX 报告类别： □课堂教学 □ 信息化环境 □其他
摘要：（小五、黑体）
关键字：（小五、黑体）
正文 （五号、宋体）
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